miércoles, 10 de diciembre de 2014

BOY (Tales of childhood, Relatos de infancia)

Hace 30 años que el famoso escritor británico Roald Dahl publicó Boy, novela que cuenta su vida hasta la edad de veinte años, centrándose en la educación británica de comienzos del siglo XX. Este es el libro que hemos elegido para la yincana literaria de este curso y esperamos que sea de vuestro agrado. En la biblioteca ya tenemos algún ejemplar, tanto en inglés como en castellano, que podéis coger en préstamo pero también sería buena idea pedirlo como regalo de Reyes, ¿no os parece?

¡DALE A LAS MATES!

Este curso el centro pone en marcha un plan de mejora de la competencia matemática y con esta oferta comenzamos nuestra contribución desde la biblioteca. ¡Aprovechadla!

domingo, 30 de noviembre de 2014

CINE DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL


La primera y única película que dirigió el guionista y escritor Dalton Trumbo, Johnny cogió su fusil no es una película para disfrutar. Su objetivo es estremecer, hacer reflexionar y no dejar indiferente a nadie.                                                                                                                                                      

jueves, 20 de noviembre de 2014

DÍA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA Y LOS DERECHOS DEL NIÑO

Para conmemorar el día internacional de la infancia y los derechos del niño, te presentamos una exposición realizada por alumnos de 4º ESO de nuestro instituto en la que queremos, además, rendir homenaje a la adolescente Malala Yousafzai, estudiante, activista y bloguera pakistaní, que ha recibido el Premio Nobel de la Paz en 2014 por su lucha a favor del derecho a la educación de las niñas en su país, siendo la persona más joven galardonada con ese premio en cualquier categoría. 
Para saber más sobre Malala, pásate por la biblioteca.

lunes, 20 de octubre de 2014

ENGLISH FOR HISTORY

Y no queremos dejar pasar la oportunidad de ofrecer a nuestros alumnos de la sección bilingüe textos en inglés con los que completar su formación o simplemente curiosear en los entresijos de la historia en la lengua de Shakespeare...

LA GRAN GUERRA: 1914-1918

He aquí la selección de cómics, libros informativos y de ficción con que queremos ilustrar el centenario del comienzo de la  Primera Guerra MundialHasta el comienzo de la Segunda Guerra Mundial, esta guerra era llamada La Gran Guerra o simplemente La Guerra Mundial. En Estados Unidos originalmente se la conoció como Guerra Europea. Está considerado el quinto conflicto más mortífero de la historia de la humanidad y recibió el calificativo de Mundial, porque en ella se vieron involucradas todas las grandes potencias industriales y militares de la época, divididas en dos alianzas opuestas: La triple alianza y la triple entente. Tal fue la convulsión que provocó la guerra, que allanó el camino a grandes cambios políticos: Así, tras el fin de la guerra, cuatro grandes imperios dejaron de existir, el alemán, ruso, austro-húngaro y otomano; los estados sucesores de los dos primeros perdieron una parte importante de sus antiguos territorios, mientras que los dos últimos se desmantelaron. El mapa de Europa y sus fronteras cambiaron completamente y varias naciones se independizaron o se crearon. Al calor de la Primera Guerra Mundial se fraguó, además, la Revolución rusa, que concluyó con la creación del primer Estado autodenominado socialista de la historia, la Unión Soviética

miércoles, 25 de junio de 2014

ZAPATEANDO

Y he aquí el broche de oro para este final de curso: Por fin ve la luz, de nuevo,  nuestra revista escolar: Zapateando. ¡Os va a gustar!

CONCURSO DE MARCAPÁGINAS

Inspirándose en las guías de plantas que debió consultar el abuelo de Calpurnia Tate, los alumnos de 1º de la ESO han realizado estos preciosos marcapáginas que encontraréis el curso que viene en la biblioteca. Nuestra enhorabuena a los ganadores.

martes, 29 de abril de 2014

Conmemoramos el nacimiento de WILLIAM SHAKESPEARE


 

William Shakespeare fué bautizado en Stratford-upon-Avon el 26 de abril de 1564, con lo que en estas fechas se celebra ya el 450 aniversario de su nacimento. Su valor como escritor no procede sólo de su aportación al teatro, sino también a la lengua inglesa. Cuando nació, en lo que hoy se conoce como Gran Bretaña se hablaba y escribía en una cáotica variedad de dialectos y lenguas; los nobles mantenían el francés como lengua de conversación y en las universidades y para asuntos legales y diplomáticos se usaba el latín. William Shakespeare contribuyó a que todas las lenguas y dialectos de la isla confluyeran en algo más homogéneo. Inventó cientos de palabras y, en opinión de muchos, contribuyó a unificar el inglés de un modo similar a como lo han hecho mucho más tarde la radio y la televisión.
Celebramos la ocasión con un panel informativo sobre su vida y su obra y una selección de sus obras, tanto en inglés como en castellano, que esperamos os animéis a leer.

jueves, 3 de abril de 2014

LA ANTIGUA GRECIA Y LA ANTIGUA ROMA

Dedicamos el tercer trimestre de nuestro especial Vuelve todo lo clásico a la geografía y la historia de la Antigua Grecia y la Antigua Roma. He aquí dos de los ejemplares que podéis encontrar en la selección que os ofrece la biblioteca.

martes, 18 de marzo de 2014

NO MÁS VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

Una vez más, Amnistía Internacional nos presta su exposición "No más violencia contra las mujeres", que refleja sus líneas fundamentales de trabajo en la defensa de los derechos humanos de la mujer en el mundo: Violencia en el ámbito familiar, niñas soldado, mujeres refugiadas, mujeres discriminadas por los sistemas judiciales... Una sacudida a nuestras conciencias y una llamada a la acción, que esperemos cale en nuestros alumnos.
Junto con la exposición, proponemos, además, una selección de lecturas que abordan el tema desde distintas perspectivas y ofrecen una forma alternativa de reflexión sobre el tema.

martes, 18 de febrero de 2014

¿PREPARADOS PARA LA YINKANA?


En este segundo trimestre, a nuestro especial English for Science, se une la preparación de la yinkana basada en el libro de Jacqueline Kelly La evolución de Calpurnia Tate, que se celebrarará próximamente. Te ofrecemos una selección tan darwiniana como El origen de las especies junto con  varios ejemplares que te ayudarán a clasificar animales y plantas tal y como lo hacía Calpurnia. También podrás leer los libros que ella leía (La isla del tesoro, Robinson Crusoe o A tale of two cities) e incluso escuchar la música que sonaba en su casa (Scott Joplin, Stephen Foster...)

lunes, 10 de febrero de 2014

LLEGA SAN VALENTÍN...

...y con él, los poemas, las cartas y las historias de amor. Directos a tu corazón.

lunes, 27 de enero de 2014

30 DE ENERO: DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ


El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP)fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

El mensaje básico de este día es: ’Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.

¿Por qué el 30 de Enero? Porque en ese día se conmemora, además, la muerte de Gandhi, líder nacional y espiritual de la India, que el 30 de Enero de 1948 fue asesinado a tiros por un fanático hinduista. Gandhi nació en Porbandar, India, en 1869, y tras graduarse en derecho en Inglaterra, se instaló en África del sur y luchó allí contra la discriminación de que eran objeto los indios. Al volver a la India organizó la resistencia no violenta (su filosofía, de base religiosa, tenía por principio fundamental la no violencia) contra el colonialismo y la no cooperación con la administración inglesa. Trató de frenar los choques entre hindúes y musulmanes que se produjeron tras la independencia en agosto de 1947 (los colonialistas británicos impusieron como condición para retirar sus tropas, la división de la India en dos estados, India y Pakistán, uno hindú y otro musulmán). Encarcelado en numerosas ocasiones, era en 1937 el líder de un movimiento independentista capaz de movilizar o detener a millones de indios.

 Este enlace te ofrece recursos con los que profundizar en el tema y desde la biblioteca escolar, con el mismo propósito, te proponemos esta selección literaria:
 


lunes, 20 de enero de 2014

LOS MITOS CLÁSICOS NOVELADOS




Los mitos clásicos han sido novelados por muchos autores, que los han adaptado a cada época según el gusto de sus lectores. Nuestra biblioteca ofrece una selección contemporánea de textos, así como una novela gráfica, que se inspiran en las aventuras de los héroes griegos y romanos. Especialmente atractivas resultan las adaptaciones de Anne-Catherine Vivet-Rémy, que ofrece una lectura con juegos para descubrir a los clásicos.




Por otro lado, autores como Rick Riordan, autor de la saga Percy Jackson y los dioses del Olimpo,  recrea un mundo secreto que protagonizan los dioses griegos en pleno siglo XXI. Su protagonista,que padece dislexia y dificultades para concentrarse, o al menos eso parece, descubre que, en realidad es hijo de un dios griego y debe cumplir una misión secreta.



Para terminar, y para aquellos que son aficionados al cómic, recomendamos la lectura de La Ilíada, adaptación del poema épico de Homero, con guión de Roy Thomas e ilustraciones de Miguel Ángel Sepúlveda.