ENGLISH FOR PHYSICAL EDUCATION

These are two of the books our students of Physical Education in 2nd ESO can resort to when looking for information about sport. We hope they will find them useful.

NOVEDADES DE DICIEMBRE

 Os presentamos el primer título de la nueva saga escrita por la autora de Temblor, que tanto éxito ha tenido en la biblioteca.

 También tenemos la primera parte del cómic basado en Memorias de Idhún, uno de los grandes éxitos de Laura Gallego.

Por último, 21 relatos por la educación, nos acerca de la mano de 21 de los autores más importantes del panorama nacional, al tema citado en el título en estos tiempos que exigen reflexión y cambios. Y porque no es cierto que los alumnos de hoy sean peores que los de antes o que ya no queden buenos profesores.

15 de Noviembre. DIA MUNDIAL DEL RECICLAJE

El día mundial del reciclaje se celebra para que todos tomemos conciencia de la importancia que tiene tratar los desechos como corresponden, para no contribuir al cambio climático, y así proteger el medio ambiente. Aprovechamos la celebración de esta jornada para ofrecer información de calidad en todo lo relacionado al reciclaje de los diferentes tipos de residuos:

ENGLISH AT THE SCHOOL LIBRARY

Apart from different sorts of materials and activities in English, the school library takes on the responsibility to provide quality information services and also to educate its library users with respect to the effective use of those library services and products, which will be offered in English to the students of our Bilingual Section so as to improve their performance in this language.

15th NOVEMBER: WORLD RECYCLING DAY

World Recycling Day is a global initiative that aims to raise awareness for positive environmental action, encouraging us to reduce, reuse and recycle. In the school library, you will find some books dealing with the importance of recycling and buying products made from recycled materials.

You can also wathch these videos to learn more about the subject: 
Story of Stuff 
Reduce, Reuse, Recycle!

How are you celebrating World Environment Day? Please share your thoughts in our blog!

VUELVEN LOS CLÁSICOS

Adoptamos este lema con el fin de difundir el mundo greco-latino entre nuestros estudiantes y en la primera evaluación nos centraremos en la mitología clásica. Descúbrela a través de textos como...

GIUSEPPE VERDI (1813-2013)

Inauguramos el curso 2013-2014 celebrando el bicentenario del nacimiento de Giuseppe Verdi, para lo cual ofrecemos durante dos semanas una selección de sus óperas más conocidas, junto con sendas reseñas en inglés y castellano sobre su vida y su música en el corcho de la biblioteca.

5TH JUNE: WORLD ENVIRONMENT DAY

 World Environment Day ('WED') is celebrated every year on 5th June to raise global awareness of the need to take positive environmental action. To that end we offer you this choice of readings: Natural environments shows you different regions of our planet which are in danger and explains what you can do to help. The author of Climate change wonders why some phenomena are happening and what we can do about it. Caring for our planet tells us about global warming and about what we can do to keep our planet clean. Finally Why we recycle is about which waste materials we can recycle and how. 
Do you want to learn about the environment and have fun at the same time? Click here. 

5 DE JUNIO: DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente y esta es nuestra selección de libros en castellano para celebrarlo. El Atlas Akal del estado medioambiental aborda temas tales como el crecimiento de la tasa de urbanización, los efectos del turismo, el agujero de la capa de ozono, el calentamiento del planete o la desaparición de bosques y humedales, entre otros. La casa ecológica, Albert Fargas, explica algunas cuestiones a considerar antes de comprar una casa, como el emplazamiento, los materiales, las energiías autilizar, la mejor distribución o los colores adecuados. Por último 365 gestos para salvar el planeta asocia 365 fotografías a un gesto ecológico cotidiano, de modo que cada día desvela una imagen y un consejo para preservar nuestro planeta.
¿Quieres aprender más jugando? Pincha aquí.

Procesos de comunicación audiovisual

Estos son los trabajos realizados por los alumnos de procesos de comunicación audiovisual, que se plantean como una reflexión sobre el consumo de alcohol entre los jóvenes, la práctica del deporte y la educación en Africa. Podéis verlos en el nuevo mural de la biblioteca.

ENGLISH FOR SCIENCE

Estos son dos de los textos que proponemos a los alumnos de nuestra sección bilingüe para profundizar en los contenidos de ciencias que están viendo este trimestre. Esperamos que tanto estos como el resto de la selección les parezcan interesantes y de utilidad.

José Saramago

José Saramago (1022-2010) nació 16 de noviembre en Azinhaga. Sus padres fueron una pareja campesina sin tierras y de escasos recursos económicos. A la edad de 12 años entró en una escuela industrial. Aunque Saramago era buen alumno, no pudo finalizar sus estudios porque sus padres ya no pudieron pagarle la escuela, por lo que para mantener a su familia Saramago trabajó durante dos años en una herrería mecánica. Pronto cambió de trabajo y comenzó a trabajar de administrativo en la Seguridad Social. Tras casarse en 1944 con Ilda Reis, Saramago comenzó a escribir la que acabaría siendo su primera novela: Tierra de pecado, que se publicó en 1947 pero no tuvo éxito. Y sin embargo, toda la obra que escribió con posterioridad hizo que le concedieran en 1998 el premio Nobel de literatura, convirtiéndose en el primer escritor —y hasta ahora el único— de lengua portuguesa en ganar este premio.

Ensayo sobre la ceguera, que fue llevada al cine en el 2008 bajo la dirección de Fernando Meirelles, es una novela que relata cómo una extraña epidemia de ceguera azota todo un país. A medida que aumenta el temor y la crisis, las personas se convierten en presa de los más bajos instintos del ser humano, llegando a los extremos más miserables. El profundo egoísmo que marca a los distintos personajes en la lucha por la supervivencia, se convierte en una parábola de la sociedad actual, trascendiendo así el significado de ceguera más allá de la propia enfermedad física.

 

Literatura portuguesa

Se denomina literatura portuguesa a la literatura escrita en idioma portugués por escritores portugueses. Queda excluida de ella, por lo tanto, la literatura brasileña, así como las literaturas de otros países luso parlantes.

Los inicios de la literatura portuguesa se sitúan en la poesía galaicoportuguesa medieval, desarrollada en Galicia y el norte de Portugal. Su Edad de Oro se sitúa en el Renacimiento, en que aparecen figuras como Bernardim Ribeiro, Gil Vicente, Sá de Miranda y sobre todo el gran poeta épico Luís de Camoes, autor de Os Lusíadas. El siglo XVII estuvo marcado por la introducción del barroco en Portugal, y es generalmente considerado como un siglo de decadencia; de ahí que la literatura portuguesa del siglo XVIII estuviera marcada por los intentos de recuperar el nivel de la edad dorada, a través de la acción de Academias y Arcadias literarias. El principal introductor del romanticismo fue el poeta Almeida Garrett, seguido por Alejandro Herculano, antes de que las letras portuguesas tendieran al ultra-romanticismo; en el campo de la novela, la segunda mitad del siglo XIX vio el desarrollo del movimiento realista y naturalista, cuyo máximo representante fue Eça de Queirós. Las tendencias literarias del siglo XX están representadas, principalmente, por Fernando Pessoa, considerado como el gran poeta nacional junto con Camões, y ya en sus últimos años por el desarrollo de la prosa de ficción gracias a autores como António Lobo Antunes o el Premio Nobel de Literatura José Saramago.  

Y estos son sus trabajos...

la sirenuca, la anjana...

Estos son los ganadores del concurso de marcapáginas

Estos son los nombres de los ganadores del concurso de marcapáginas de este curso, convocado con ocasión del día del libro: Paola Francisco, de 1ºA, Arantza Anglada de 1ºB, Ixone Alvarez y Marcos Medina, de 1ºC, y Leire Gómez, Antonella Aguilera y Leire Salazar de 1ºX. Esperamos que disfruten de sus premios.

...Y OTRO CINEMATOGRÁFICO

"La soledad de los números primos" llegó a nuestra biblioteca en 2009 y son muchos los alumnos que ya han disfrutado de su lectura. Queremos hacernos eco hoy, sin embargo, del estreno cinematográfico basado en esta magnífica novela, que esperamos nos conmueva tanto como el texto de Paolo Giordano.

UN ESTRENO BIBLIOGRÁFICO...

No es un estreno editorial pero es novedad en nuestra biblioteca. Por fin tenemos "Mejor Manolo" en la biblioteca por gentileza del comercial de Editorial Planeta, que nos lo ha regalado. El último episodio de esta serie, galardonada con el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil, nos parece una recomendación extraordinaria para este día tan especial. Esperamos que sea de vuestro agrado.

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO

Como otros cursos, aprovechamos esta ocasión para convocar el concurso de marcapáginas que, por primera vez, serán diseñados informáticamente por nuestros alumnos. Dirigidos por sus profesoras de Educación Plástica y Visual y utilizando la mitología cántabra como tema, los estudiantes de 1º de ESO crearán cada uno un marcapáginas. Los autores de los mejores recibirán un premio y sus marcapáginas serán editados para uso de todos nuestros lectores. ¡Estamos deseando verlos!

TE OFRECEMOS LA EXPOSICIÓN "IGUALDAD Y NUEVAS MASCULINIDADES"

El Módulo Psico-social de Deusto-San Ignacio (Premio Emakunde 2012), en colaboración con la Asociación de Hombres `Piper Txuriak´ (Bilbao), nos ofrece esta exposición fotográfica con el objetivo de contribuir a los esfuerzos que nuestra sociedad está haciendo para que mujeres y hombres nos relacionemos con igualdad y respeto.

La exposición consiste en un máximo de 24 paneles o cuadros que contienen fotografías ilustrativas de escenas relacionadas con la igualdad, corresponsabilidad, no-violencia contra la mujer, empoderamiento, afectividad entre hombres, etc. Le acompañan frases y títulos que pretenden enriquecer e ilustrar la imagen, y contextualizarla.

Para ellos y ellas, esperamos ser una luz que ilumine el camino hacia una sociedad sin sexismo, ni desigualdad, y donde los hombres podamos elegir otra forma de ser hombre...

…un hombre que decide respetar y relacionarse de igual a igual, en vez de imponer y dominar. Que aprende a amar y a amarse, que cuida y se cuida, que expresa su dolor y su miedo. Un hombre sensible, vulnerable, cercano, amigable, cooperativo. Que alza su voz por el fin de la homofobia, el sexismo y la violencia contra las mujeres, y se une a ellas en su lucha por una humanidad libre de machismo.